安宁中学太平学校认真落实五育并举的要求，把劳动教育纳入人才培养全过程，推进学校劳动教育常态化深入开展。在“五一国际劳动节”来临之际，学校开展2024年劳动教育周实践活动。

劳动班会·育美德

为传递劳动创造美好生活的意识，形成正确的劳动价值观，继承劳模精神和工匠精神。安宁中学太平学校一至六年级开展了“劳动教育”主题班会，同学们观看《大国工匠》纪录片、分享劳动故事、学习新时代劳动教育内容，加深对劳动的正确认识与理解，继承与弘扬劳动精神。

劳动技能·润童心

劳动教育励心智，快乐实践润童心。4月29日下午，安宁中学太平学校小学部2024年第三届劳动技能竞赛火热开展。

一年级的萌娃们穿鞋带、系鞋带、叠衣服，纷纷展现着生活微技能，自立自强、热爱劳动的种子在孩子们心中悄悄扎根。二年级的同学们十指翻飞，不停忙碌，片片豆荚落下，一粒粒累积起来的豆粒见证着同学们的成长——勤于劳动、脚踏实地、持之以恒！三年级的同学们巧用苹果、哈密瓜、橘子、菠萝等水果，通过切片、挖空、雕琢等方式进行创意拼盘。同学们在劳动中真切体会着劳动的果实最甜美！四年级的同学们佩戴红领巾、扎头发、系鞋带，温习仪容仪表整理方法，认真严肃，一丝不苟；利用废弃纸板制作手工相框，在劳动中践行环保理念，展现创意。五年级的同学们化身小小设计师，画图纸、剪裁、缝纫、拼接，将旧衣物变成一件件创意无限的艺术时装作品。同学们穿上改造后的服装走上“秀场”，朝气蓬勃，自信飞扬！六年级的同学们别出心裁，穿针、引线、剪切、填塞，一个个栩栩如生的“袜子娃娃”就做好了。同学们体会着劳动的乐趣，成就感满满！

劳动实践·展风采

劳动教育来源于生活，又服务于生活，生活处处有劳动，家庭和社会是进行劳动教育最好的场所。安宁中学太平学校持续开展劳动实践活动，同学们通过卫生清洁、营养烹饪、收纳整理、创意设计、工艺制作等形式，积极参与社区劳动、家庭劳动，弘扬勤劳传统美德，体现劳动即生活、生活即教育的实际价值。

习近平总书记强调：“加强劳育，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

安宁中学太平学校通过主题劳动教育活动周，教育引导学生从小就崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣的道理，激励同学们用自己勤劳的双手去创造美好的未来。学校将持续深化劳动教育，结合学校实际，开展丰富多彩的主题活动，为孩子们播下热爱劳动的种子，促进学生全面发展。

 编辑/马旖旎  审核/万朋