安宁中学太平学校初中部2025年3月德育研修活动纪实

为深化德育工作实效，提升教师育人能力，2025年3月27日，安宁中学太平学校初中部开展了以“聚焦习惯养成·强化规则意识”为主题的德育研修活动。活动通过主题交流、德育故事分享、阅读分享、月工作点评等形式探讨如何在日常教育中引导学生养成良好习惯，树立规则意识。

周鑫老师作主题分享《在平凡日常中发现不凡——点亮每个孩子的星光》。他结合自身教育实践向老师们强调应善于观察学生的细微变化，在常规管理中挖掘育人契机，通过个性化引导让每个孩子绽放独特光芒。

李云丽老师以德育故事《裂缝中的星光——一个少年的破茧之路》展开交流。向老师们分享了在老师的关心帮助下小奇如何克服家庭困境、心理障碍，在校园生活中主动参与运动会、成为课代表，逐步实现自我蜕变的案例。生动诠释了“严而有爱、导而有序”的德育智慧。

刘艳芳老师结合书籍《智慧应对班级棘手问题》分享了阅读感悟与实际案例。她提出，面对学生行为问题时教师需以理性分析替代简单说教，用“规则+共情”的策略帮助学生明辨是非。

最后顾德胜副校长向老师们讲述了《浑沌凿窍》的故事提醒老师们教育不是强行塑造，而是唤醒与引导。每个学生都有独特的天性和发展节奏，教师应避免用统一标准强行改变学生，而要因材施教，帮助他们成为更好的自己。  

本次活动为教师提供了可借鉴的德育经验，进一步明确了“习惯养成”与“规则教育”的实践路径。学校将继续探索科学育人方法，助力学生在规范中成长，在关爱中卓越。